Pada materi ini kami melakukan Percobaan multimedia pembelajaran kimia salah satunya yaitu Titik beku adalah suhu dimana tekanan uap
cairan sama dengan tekanan uap padatannya. Titik beku larutan lebih rendah
daripada titik beku pelarut murni. Hal ini disebabkan zat pelarutnya harus
membeku terlebih dahulu, baru zat terlarutnya. Jadi larutan akan membeku lebih
lama daripada pelarut. Setiap larutan memiliki titik beku yang berbeda.
Titik beku suatu
cairan akan berubah jika tekanan uap berubah, biasanya diakibatkan oleh
masuknya suatu zat terlarut atau dengan kata lain, jika cairan tersebut tidak
murni, maka titik bekunya berubah (nilai titik beku akan berkurang). Penurunan titik beku adalah
selisih antara titik beku pelarut dan titik beku larutan dimana titik beku
larutan lebih rendah dari titik beku pelarut. Titik beku pelarut murni seperti
yang kita tahu adalah 00C.
Selengkapnnya dapat dilihat
https://youtu.be/ZRJp0IAh-0E
Hai Novani, media yang anda posting untuk materi kimia snagat meanrik. saya ingin beratnya, menagap anada memilih media ini untuk sebagai media pembelajaran kimia tentang titik beku? sebanarnya apa keunggulan media ini dari media yang lain? terimakasih:)
BalasHapusMateri yang kami pilih adalah penurunan titik beku, kami memilih media ini karna lebih mudah untuk dipahami oleh siswa. Tujuan dari media alah mempermudah siswa untuk memahami suatu materi.
Hapusassalamualaikum wr wb, apakah ada kendala dalam pembuatan multimedia hasil pengembangan yang saudari buat?
BalasHapusDalam pembuatan media ada sedikit kendala yaitu dalam menentukan mana yang lebih cepat meleleh antara yang ditambahkan gula, tepung, dan es batu saja.
Hapusmenurut anda apakah semua peserta didik dapat melakukan percobaan yang anda lakukan? Dan apakah percobaan itu bisa meningkatkan kreatifitas siswa pada pembelajaran kimia?
BalasHapusMenurut saya bisa karena bahan dan alat yang digunakan cukup mudah untuk dicari, alat peraga ini kurang menarik siswa untuk berpikir kreatif
HapusSaya ingin bertanya. Adakah kendala yang anda alami saat merancang multimedia ini ?
BalasHapusDalam pembuatan media ada sedikit kendala yaitu dalam menentukan mana yang lebih cepat meleleh antara yang ditambahkan gula, tepung, dan es batu saja.
HapusApakah dengan menggunakan media ini dapat mempermudah siswa dalam memahami materi?
BalasHapusMenurut saya dengan menggunakan media ini siswa dpat lebih mudah memahami materi. Pada percobaan yang kami lakukan tidak terlalu rumit bagi Siwa untuk membuat dan memahami materi tersebut
HapusKomentar ini telah dihapus oleh pengarang.
HapusSedikit menambahkan, menurut saya dengan menggunakan media tersebut dan percobaan tersebuy dapat mempermudah oemahaman siswa, karena siswa bisa melihat proses dan juga penjelasannya yerdapat dalam media tersebut sehingga hal tersebut mempermudah pemahaman siswa
HapusPresentasi pengembangan media ini pasti ad kelebihan dan kekurangan nya,bagaimana cara menemalisir dari kekurangan tersebut
BalasHapusKEUNTUNGAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA
BalasHapusKeuntungan dari penggunaan multimedia dalam suatu aplikasi adalah :
• Meningkatkan aliran gagasan dan informasi
• Merupakan cara yang kaya untuk mengkomunikasikan sesuatu
• Mendorong partisipasi, keterlibatan, dan eksplorasi pengguna
• Menstimulasi panca indera
• Memberikan kemudahan pemakaian terutama bagi pengguna awam.
KEKURANGAN MULTIMEDIA
Ketika orang atau pengguna menggunakan perangkat komputer sendiri akan merasakan kekurangan dari perangkat itu sendiri, padahal komputer itu sendiri sudah termasuk dalam hal multimedia, karena terdiri dari text, graphic, audio, video dan animasi seperti definisi multimedia sendiri.
Kelebihan dan Kekurangan suatu multimedia tentunya banyak, ketika suatu fungsi berjalan pasti dibelakan fungsi itu berjalan pula kekurangan-kekurangan yang mungkin bisa menjadi pelengkap atau bisa dikembangkan lagi dari kekurangan itu sendiri. Seperti ketika jaman dahulu multimedia yang sangat terbelakang bisa dibilang karena terdiri dari beberapa pixel saja, untuk ukuran gambar atau foto. Animasi yang kurang atau masih menggunakan 2D atau 2 Dimension yang masih kotak-kotak. Tetapi sekarang setelah melihat kekurangan tampilah animasi yang halus dan bagus, bahkan bisa sepeti halnyata. Seperti film terkenal Avatar yang menggunakan multimedia yang sangat canggih.
Saya ingin bertanya apakah media ini dapat diterapkan baik itu disekolah yang ada di perkotaan atau di perdesaan ?
BalasHapusmedia ini dapat diterapkan disekolah kota maupun desa, karena media atau percobaan yang kami lakukan sangat mudah dan alat dan bahan yang digunakan cukup mudah untuk dicari.
BalasHapus